憲法筆記聖經-為什麼您還沒有拿到史上最強的536憲法筆記

[憲法筆記聖經-為什麼您還沒有拿到史上最強的536憲法筆記]

憲法筆記的作者是我多年好友，所以依她對536憲法筆記本的介紹和我親自看過之後。
寫了憲法筆記的第一個版本的推介文，
這幾年來，他又持續改善、一直整理、歸納考古題，又再寫了第三個版本的憲法筆記
我真的覺得她滿強的，尤其在整理資料和筆記這方面。

由於輔導過許多考生準備國家考試，說穿了。
準備考試的書讀的再多，不也就是看書、理解、整理、分類、歸納、辦別差異而己。
看書每個人都會看，一字一字讀、一段一段理解，沒有什麼難處，只要會翻書認識字，看到內容，花時間去思考並理解內容，就差不多會了。

但是到整理之後的每個階段，每位考生的差異，就會因為資質、程度、個性等等因素而越來越大。
最後會放棄的考生，就是無法走過分類歸納和辦別差異這一關，
準備國家考試的書讀太多，多到後來很多專業知識相似部份常常搞不清楚。
這就算了，最可怕的是看過會忘、讀過不記得、考過又不會、學過搞不懂。

我想，這也是我推介536憲法筆記的原因之一，
參考一本把憲法近四年1330題的考古題整理歸納得宜。
每一題憲法選擇題，除了有附解答之外，每一題目的出處不僅整理到筆記本上。
該題目和其他相類似的考題，也一併整理成比較表。
這點就滿厲害的。

如果就針對這本憲法筆記可以對您準備憲法考試如虎添翼、事半功倍，這一事來推薦，
就太不符合我寫文章的風格，
透過思考，看到一般人看不到的事物、透過文字完整表達這些優點，
讓擁有筆記的考生，可以舉一反三、針對筆記作者的整理方式，提供其他專業科目的筆記參考方向。

例如：
536憲法筆記本，把筆記本和考古題本做一連結，讓考生可以在做憲法考古題，每一題考古題旁邊會連上筆記本的考題出處頁碼，就馬上去翻閱筆記本的那一頁，即可以看到出現和「所有相關考古題的出處比較表」
把這個觀念放到專業科目上，畢竟您會考上有很大的佔分比例是透過專業科目。
專業科目的98年高考行政學申論題第三題，出處是在教科書的第三章第x頁，就把第三題旁邊寫上「教科書第x頁」，
而您又是整理到筆記的第三章部份，也在考題旁邊寫上「行政學筆記-ch3」

在看行政學完整考古題的時候，發現100年、101年都有考出來相類似的題目。
也可以一併整理到筆記的部份，
這就是模仿536憲法筆記整理方式的一種。
其他的整理方式您可以參考筆記正本，不再多說。
可以自行google 536憲法筆記，即可以得到出處。
感謝大家。希望對您有幫助。

指導記實-背過一直忘，永遠背不完-談分子結構記憶法

我一直很想去吃樂子餐廳的美式早餐，體會一下不同於台式漢堡的口感。
2012年7月27日星期五休假，上午七點半在樂子餐廳一開門的時間，一位超級想要見我的朋友，約在敦化南路上的樂子餐廳。
當我七點半一出現在樂子餐廳的門口時，他看到我馬上熱情的伸出雙手，握我的左手打招呼。
我生命中第一次的握手打招呼就給了他，感覺很特別。
應該是他受國外教育的關係，比較外國式的打招呼風格。
從在Facebook上的訊息討論上，得知他的準備考試的過程。大約紀錄如下：

一、國外教育：國小畢業後在國外求學、碩士才回台灣唸，和一般人的求學過程相反，這樣的學習經歷總是讓我覺得離國家考試很遠，因為我所認識國外求學回國的人，都沒有考上國家考試(國營事業除外)，原因大致上是國文不好、作文差、中文文字表述能力不足、無法大量閱讀中文書籍、國外求學不重考試導致在國內考試不利等因素。我一再和他確認中文能力，發現他的中文說、寫都不是問題，除了有點點口音之外。

二、準備外交特考、轉考國營事業考試：準備外交特考二年，沒有考上，準備國營事業，這幾月都在準備，中華電信差0.2分、也陸續考了很多國家考試。

三、最大問題點：很努力花很多時間背書、讀書，都是看到考題都很難想起真正的答案，背過一直忘，找我的最主要目的是希望我能解釋為何能記住大量的考試資料。

問題點一：自己整理的筆記（電腦打字）一直猛背，結果考出來都想不起來。

問題點二：看到考題想不起來之外，只要看到關鍵字就會想到怎麼寫，問題是在關鍵字不在考題上。

問題點三：看整本教科書（國際關係，他大學主修課程），從頭看到尾、劃完重點，再回頭看前面的章節確沒有太多印象。

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其實在還沒有真正見面的時候，我大致上瞭解在國考考生中，己經存在這一種現象，大致如下：
1、講義寫很多重點，背過再回過頭來看就完了。
2、背過很多次，申論題考出來不寫。
3、教科書整本看過一次，看完回過頭來看，竟然對書中的內容很模糊。
總結問題點：背過一直忘，永遠背不完

這位朋友說他問過許多老師這個讀書問題，但是老師不是無法理解，就是沒有辦法
其實問題很簡單，就是只會背書，這是整個問題的重點。
「背書是不錯，但是只會背書就是大錯特錯。」
我想這樣的問題很多考生朋友會遇到。

在約定好日期到見面這幾天，我想了一下要如何解決這個問題。

實際上我是在思考如何把背過會忘的問題，做一明確的表達，表達出一般人會忘記的原因。

再加上我比較容易記住的思考方式。

後來我想到用分子(原子、電子、中心)和結合分子的化學鍵(離子鍵、共價鍵等，重點是連結分子之間的關係)

這個對於記憶的比喻其實很簡單。(簡單的國中物理化學觀念)

物體是由粒子(分子)組成、分子彼此之間的關鍵緊不緊密，是來取決於分子間的化學鍵強弱決定的。當化學鍵越強、分子就越緊密，越緊密就會成為固體，比起空氣和液體更顯的堅硬。

我想這種物理化學觀念很簡單，大家都能馬上瞭解。

而記憶就像是這樣，每個應該記住的關鍵字、專有名詞、定義、例子，都像分子一樣。

分子間的關係，也就是化學鍵，就需要透過思考的方式，才能緊密結合。

而不斷去思考、越去思考分子間的關係，自然而然就會記住。

因為彼此緊密相連。

當然這所謂的「分子結構記憶法」也是為了解釋如何長期記憶的一種說法。

和朋友一同吃早餐的過程中，不僅透過他的筆記上所記下的簡短資料，將每個專有名詞和簡短的內容做一連結。

花了十幾分鐘的時間，一直在述說我透過這些文字，如何在腦中串連，如何將每個字變成腦海裏的影像、聲音，並且把這些關聯，透過思考，不斷的加強印象。

再和他討論彼此心裏的構圖是怎麼樣形成。

這些簡短的對話和腦中影像的描述，很快的就能把筆記的內容做一完整的串連和腦中呈現。

再告訴他考題的可能變化與思考解答方式。

事實上這些並不難，也不是什麼高深的讀書技巧。

您我都會，差別點只是我很熟這些方式。

早餐時間結束後，我們各奔東西，幾天後，他傳簡訊給我，感謝我對他的幫助。

我當然也希望他能盡快考上。

畢竟他在國外大學讀國際關係、國內研究所也是外交特考相關系所，有什麼會比這樣的求學經歷更適合考外交特考呢?

當他告訴我外交特考的英語口試、面試他都拿到很高的分數時，

真的是讓我這英語文能力不佳的人，好生羨慕。

他說這是環境使然，我想也是。